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| Verteilte oder geblockte Prüfung? Portfolios beim mathematischen Modellieren als alternative Prüfungsform Quarder, Jascha; Beckschulte, Catharina; Rosendahl, Annika; Schukajlow, Stanislaw (03.03.2026) 59. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), Wuppertal Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Digitales Modellieren im Mathematik- und Biologieunterricht: Ein Workshop zu GeoGebra und Scratch Quarder, J.; Blauza, S. (29.11.2025) MiLeNa-Basisworkshop, Münster Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag | |
| Offenheit realitätsbezogener Probleme: Ein Literaturreview und eine Studie zu Lösungsprozessen Völlinger, Nils; Schukajlow, Stanislaw; Krawitz, Janina; Verschaffel, Lieven; Rakoczy, Katrin (17.10.2025) Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Psychologie und Mathematikdidaktik, Würzburg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Assessment of Mathematical Modelling in Digital Portfolios – What Competencies Can Be Identified? Beckschulte, Catharina; Quarder, Jascha; Rosendahl, Annika; Schukajlow, Stanislaw (14.08.2025) 22nd International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA-22), Linköping Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Teaching modelling with GeoGebra and affective characteristics towards digital tools Back, Andreas; Greefrath, Gilbert; Schukajlow, Stanislaw (14.08.2025) The 22nd International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applica-tions (ICTMA22), Linköping Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Finanzspezifische Modellierungsaufgaben im Mathematikunterricht - Chancen und Herausforderungen aus der Perspektive von Lernenden und Lehrenden Reuter, Leonie; Quarder, Jascha; Schukajlow, Stanislaw; Greefrath, Gilbert; Wiehe, Katharina (11.08.2025) ICTMA 2025, Linköping Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| ,,Ich verstehe die Aufgabe nicht" - Fragenstellen bei Modellierungsaufgaben Forster, Katharina; Schukajlow, Stanislaw; Westhölter, Alexander (04.03.2025) 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM 2025), Saarbrücken Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Welche Rolle spielen offene Aufgaben im realitätsbezogenen Mathematikunterricht? Ein systematisches Literaturreview Völlinger, Nils; Schukajlow, Stanislaw; Krawitz, Janina (04.03.2025) 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), Saarbrücken Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Portfolio as a form of assessment for mathematical modelling with digital tools - Advantages and challenges from students’ perspective Beckschulte, Catharina (05.02.2025) 14th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME), Bozen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Kompetenzerleben, Autonomieerleben und ihre Wechselwirkungen: Die Bedeutung von Modellierungsleistung und Unterricht mit offenen Modellierungsaufgaben Quarder, J.; Schukajlow, S.; Krawitz, J.; Wiehe, K.; Rakoczy 2024 (19.10.2024) Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Psychologie und Mathematikdidaktik, Lüneburg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |